Saberes na Graduação em Administração: Um Estudo nas Universidades Federais do Estado de Minas Gerais.
Nome: GUSTAVO BERGAMI
Tipo: Dissertação de mestrado acadêmico
Data de publicação: 15/12/2017
Orientador:
Nome |
Papel |
|---|---|
| SUSANE PETINELLI SOUZA | Orientador |
Banca:
| Nome |
Papel |
|---|---|
| ANA LUCIA COELHO HECKERT | Examinador Externo |
| ELOÍSIO MOULIN DE SOUZA | Examinador Interno |
| SUSANE PETINELLI SOUZA | Orientador |
Resumo: Conforme censo da educação superior no Brasil de 2015, o curso de administração é um dos mais procurados no país. Esta pesquisa teve como objetivo investigar como surgem e são legitimados os saberes na graduação em administração das universidades federais mineiras. Na tentativa de responder a este objetivo, foi realizada uma caracterização do curso, investigados os saberes veiculados na matriz curricular e analisada a produção de verdades na graduação. A abordagem metodológica escolhida para este estudo foi a da pesquisa qualitativa por meio da técnica de análise de conteúdo. A produção dos dados foi feita mediante a análise de um conjunto de 13 (treze) projetos pedagógicos. Como resultados foram identificados os objetivos do pensamento crítico e reflexivo, do campo de atuação e da qualificação técnica, os perfis responsável e generalista e os métodos da transmissão, da prática e da construção do saber. Em relação aos saberes veiculados na matriz curricular, foram investigados os saberes de formação básica, nas funções organizacionais, das especificidades regionais e organizacionais, formação social, ambiental e ética e em pesquisa. Assim, com a análise das características do curso com os saberes veiculados nas matrizes curriculares foi possível analisar a produção de verdades na graduação. Os objetivos do campo de atuação, da qualificação técnica e o perfil generalista são as características que se relacionam com os saberes mais presentes na graduação, de modo que os objetivos econômicos ainda estão ocupando uma posição hegemônica na formação dos bacharéis em administração entre as universidades pesquisadas.
Palavras-chave: Ensino superior; Administração; Universidades e faculdades - Minas Gerais; Currículos.
